MATEMÁTICA GRADO 5° DE PRIMARIA 

Nayibe Gómez C.

El pensamiento geométrico

Se basa en el conocimiento de un modelo del espacio físico tridimensional y bidimensional. Este pensamiento, como reflejo generalizado y mediato del espacio físico tridimensional tiene una fuerte base sensoperceptual que se inicia desde las primeras relaciones del niño con el medio y que se sistematiza y se generaliza a lo largo del estudio de los contenidos geométricos en la escuela.

Con el pensamiento geométrico se deben desarrollar tres capacidades muy bien delimitadas como:


• vista espacial

• representación espacial

• imaginación espacial




LOS POLÍGONOS 










Comentarios

  1. Muy completo el mapa conceptual sobre Polígonos. La forma como se ha creado deja ver claramente la clasificación de los polígonos y sus características. Julián Bayona.

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  2. El organizador esta bien, tiene conceptos muy acertados del tema.

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  3. Muy completo, la presentación incluye aportes del pensamiento geométrico.

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